SERES VIVOS

OBSERVA LAS IMÁGENES

1) ENCUENTRA:
a) Un animal herbívoro
b) Un animal carnívoro
c) Un animal omnívoro
d) Dos consumidores de segundo o tercer orden
e) Dos productores
f) dos descomponedores

2) ELIGE Y ARMA:
a) Una cadena trófica
b) Una relación intraespecífica

EL ALGARROBO

Con el nombre común de algarrobo se conocen varias especies (Prosopis chilensis, Prosopis alba, Prosopis nigra) que crecen en San Luis y varias provincias del centro y norte de la Argentina. Todas ellas son muy usadas por los pobladores locales. Sus frutos, unas chauchas o legumbres, son muy dulces y se muelen con facilidad, lo que permite obtener la harina de algarroba. Con este material se hacen confituras como el patay, y una bebida alcohólica, la aloja. Los frutos también sirven de alimento al ganado (forraje). Su madera se usa mucho para muebles y tinturas. Brindan una sombra reparadora en las horas de mayor calor.

ACTIVIDAD
Leé el texto, buscá más información acerca del algarrobo y respondé a las preguntas.
a) ¿Cuáles son los usos que da el ser humano al algarrobo?
b) ¿Se trata de una sola especie o de varias?
c) ¿A qué reino  y dominio pertenecen?
d) ¿Alguna de ellas se encuentra en peligro de extinción?
e) Teniendo en cuenta el uso de este ser vivo¿Es importante el cuidado de la biodiversidad? ¿Por qué? 

BIODIVERSIDAD

El siguiente video permite observar un ambiente natural y algunas relaciones entre sus componentes.

Observa el video y luego da tu opinión acerca de las acciones del hombre sobre los recursos naturales y los demás seres vivos ¿Hace uso o abuso de los mismos? ¿Por qué?